Ya se encuentra disponible la actualización del conjunto de recursos para robótica de LEGO Education 9695 – Conjunto de recursos para Mindstorms. Nuevas piezas y nuevas posibilidades. Incluye una gran cantidad de elementos especiales, como orugas, conectores exclusivos, tornillos sin fin, y elementos estructurales LEGO, como vigas, ejes y conectores. Esta nueva caja de LEGO Education tiene 817 piezas y viene con la presentación tradicional en caja de plástico con clasificadores para las piezas. Seguir leyendo →
Category Archives: Educación
LEGO Mindstorms NXT-G Programming Guide
En breve podremos disponer de la segunda edición de LEGO MINDSTORMS NXT-G Programming Guide. Esta edición cubre tanto al NXT-G 1.0 como al 2.0 e incluye ejercicios y sugerencias en cada capítulo orientados a los educadores que quieren emplear el NXT-G como un vehículo para la enseñanza de robótica o de los principios de programación. Seguir leyendo →
Vehículos de Braitenberg en RobotC
Los vehículos de Braitenberg fueron concebidos por el investigador Italo-Autriaco Valentino Braitenberg para ilustrar de manera evolutiva las habilidades de agentes simples. Los vehículos representan la forma más simple de inteligencia artificial basada en comportamientos o conocimiento corporal, por ejemplo el comportamiento inteligente que surje de la interacción sensor-motor entre el agente y su entorno, sin necesidad de una memoria interna, representación del entorno, o inferencia. Hoy probamos los vehículos de Braitenberg en RobotC. Seguir leyendo →
Minifiguras LEGO
A partir de junio de 2010 estará disponible una colección de minifiguras en un formato de venta novedoso. Serán 16 figuras totalmente nuevas y aparecerán en sobres sorpresa. El ninja, el robot, el cavernícola o el hombre del espacio, seguro que alguno de ellos se convierte en tu favorito!
Con el paso del tiempo las minifiguras de LEGO se han convertido en la población de mayor crecimiento de la actualidad. Sólo desde su nacimiento en el 1978 hasta su 25 aniversario se fabricaron casi 4 billones de minifiguras. Seguir leyendo →
Extraccion de petroleo
El petróleo es un recurso natural no renovable y también la principal fuente de energía en los países desarrollados. Si bien en la antigüedad el petróleo aparecía de forma natural en regiones como Oriente Medio y se usaba para pegar ladrillos y piedras, en medicina, calafateo de embarcaciones o para engrasar pieles, con el invento del alambique en el siglo IX se pudieron destilar nuevos derivados y su campo de aplicación fue extendiéndose. ¿Llegaremos con LEGO a resolver el problema de la extraccion de petroleo? Seguir leyendo →
Transbordador espacial
La lanzadera o transbordador espacial sigue siendo el único vehículo de la NASA con capacidad para transportar astronautas al espacio o a la Estación Espacial Internacional (ISS en inglés). Se desarrolló para lanzar cargas a diversas órbitas. Es el caso, por ejemplo, de la sonda Galileo, que despegó desde su bodega camino a Júpiter. También se han llevado a cabo labores de mantenimiento, como el Telescopio espacial Hubble, y también para capturar satélites en órbita y traerlos a la Tierra a reparar, aunque ésto último no se ha hecho nunca. La previsión de uso de cada transbordador era de unos 100 vuelos aproximadamente. El transbordador tiene precisamente la particularidad de ser un vehículo parcialmente reutilizable. Seguir leyendo →
Taller sobre Persistencia de la Visión
El día 13 de marzo vamos a realizar un práctico taller sobre Persistencia de la Visión y programarlo con el NXT mediante robotC. Se implementará implementar un letrero y se estudiarán los factores de los que depende.
Todos hemos observado que cuando agitamos un lápiz, parece que tenemos muchos lápices en la mano. Esto se debe a que nuestro cerebro tiene la capacidad de combinar imágenes que el ojo ha percibido en diferentes momentos. Aprovechando esta característica, se fabrican letreros luminosos de aparentemente gran resolución, pero que sólo poseen una columna de LEDs en movimiento. Seguir leyendo →
Review 9385 Escenarios
LEGO Education acaba de lanzar este versátil conjunto que es, por otra parte, bastante atípico. Si bien podemos encontrar a lo largo de la historia de LEGO infinidad de surtidos de ladrillos, ninguno de ellos ha sido orientado como éste. No es, por otra parte el primero que presenta LEGO Education con esta idea, porque de hecho este reemplaza y mejora el conjunto 9306, el “Conjunto de piezas con elementos especiales”. Sorpréndete con esta Review 9385 Escenarios. Seguir leyendo →
Robots de Sumo
El sumo es un tipo de lucha libre donde dos luchadores contrincantes o rikishi se enfrentan en un área circular. Es de origen japonés y mantiene gran parte de la tradición antigua.
Los rings de sumo son conocidos como dohyō. El dohyō está hecho de arcilla con arena esparcida sobre su superficie. Mide entre 34 y 60 cm de altura. Seguir leyendo →
Marble Run
El objetivo de estos juguetes es crear circuitos para que las canicas suban, bajen o crucen determinados obstáculos o salten al espacio, y cuanto más locos y peligrosos sean estos circuitos, mejor. Podemos construir nuestro propio circuito con LEGO de mil formas, bien con piezas técnicas para dar movimiento a ruedas o correas que eleven las bolas o bien con las piezas clásicas, aunque si deseamos darle continuidad necesitaremos de un mecanismo que vuelva a elevar las bolas a la parte superior. Seguir leyendo →